６月２７日（月）　「消防署見学のお礼状」その１

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【同時進行の向山型国語４年（教育出版）】　２００５年６月２７日（月）

「消防署見学のお礼状」その１

　社会科で消防署見学をした。
　こういうときには「お礼状」を書くということを子ども達に話し，「伝え合う能力を育てるじつれいじてん　手紙・はがきの書き方」（ＴＯＳＳ　騒人社）のＰ３０のコピーを配った。
　
　各項目，お礼状の文章を追い読みさせた。
　もう一度，文章の中の「前文」を読ませ，お手本と変えなければならないこと（「昨日の」と「町なみ保存地区の」）を確認。○で囲ませた。
　次に「本文」を読ませ，ここは自分で考えて書くことを話した。わかったこと，気づいたこと，思ったこと，感じたことなどを２～３書くように指示した。
　最後に「結び」を読ませ，ここは何も変えなくていいことを教えた。
　　
　あとは書かせるだけ。
　次の時間が自習だったので，その時間に続きを書かせた。