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【同時進行の向山型国語４年（教育出版）】　２００５年１０月２７日（木）

「アーチ橋の仕組み」　実態調査

ＴＯＳＳシグナス／札幌向山型国語研究会　　田上大輔

　
  1. 　漢字読み先習フラッシュカードのあと，漢字スキル７番の右ページの練習。
  2. 　その後，公開研に関わることで，実態調査をする。
    　内容は，

    １）私の行動を書かせる。
    ２）おにぎりのつくり方を書かせる。

    である。
    　どちらも，接続語を的確に使っているかどうかを見るためである。
    　詳細は公開研に参加した方にだけお知らせする・・・。
    　

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